题材

题材1: 所属板块 创业板综 广东板块 国产软件 华为概念 区块链 人工智能 软件开发 深圳特区 云计算 在线教育

题材2: 经营范围 计算机软、硬件、网络及教育软件和教学资源的开发、销售、咨询及其技术服务;计算机系统集成及相关技术服务、信息技术咨询;从事互联网文化活动;电子产品的开发、销售(不含二、三类医疗器械等需许可项目);经营进出口业务(法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经营);投资兴办实业(具体项目另行申报);房屋租赁;出版物批发;第二类增值电信业务中的信息服务业务(仅限互联网信息服务)(凭“中华人民共和国增值电信业务经营许可证粤B2-20110094经营”);第二类增值电信业务中的信息服务业务(不含互联网信息服务)(凭“中华人民共和国增值电信业务经营许可证B2-20173115经营”)。

题材3: 中小学教育软件 公司是国内领先的智能教育优质资源服务提供商,公司成立至今一直专注于中小学同步教育产品的研发、设计、销售及持续服务,公司拥有丰富的中小学全学段、多学科、多版本的优质教学资源,并通过这些优质资源为广大中小学教师与学生提供优质、同步、配套的教育软件及互联网在线全面系统服务。

题材4: 教育软件行业 2017年,党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署,明确提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。随着国家计划生育政策的落实和教育政策的调整,庞大用户群体成为教育行业蓬勃发展的稳固基石,教育消费升级催生了教育行业细分赛道的产生与分化,并大幅拉高了教育市场规模的天花板。近两年教育新政频发,突显了国家对全面教育改革的高度重视,根据党中央的总体要求,公共财政优先保障教育方面的投入,近十年来全国财政性教育经费投入逐年增加,占GDP比已经连续5年保持在4%以上,为教育事业全面发展奠定了坚实的基础,对教育的持续稳定投入,也为我国教育信息化市场规模实现了快速发展。与此同时,前沿科技的革新、人工智能与教育的融合发展进一步推动教育行业的智能化升级,新型教育服务供给方式的出现,从而大大提升了教育效率、教育规模化程度以及优质教育资源的可获取度,对促进教育公平、加快教育现代化、提升教育质量、推动教育改革具有重大意义,也重新定义了中国未来教育的新形态。

题材5: 市场份额和专利优势 公司已奠定在同步教育服务领域的优势地位,持续占据中小学同步教育解决方案市场份额第一的位置。截至报告期末,公司共拥有软件著作权62项,注册商标权18项。

题材6: 品牌效应　 公司目前已开发25个版本同步教育软件，涉及中小学英语、语文、数学等学科，该系列版本均系全国主流版本，与全国中小学教材同步配套。截至2010年底，公司产品市场区域已拓展到22个省、4个直辖市、3个自治区，覆盖到全国109个城市。公司产品已在广东、上海、江苏、浙江等地与英语教师参考用书配套发售，并进一步拓展到语文、数学等其他学科。公司直接用户已达到300万人以上，间接用户达到2000万人以上，线上注册用户超过13万人。

题材7: 教育系统征订　 公司中小学英语同步教育软件已实现在广东、上海、江苏、河北、浙江等地教育系统征订销售，并自09年起与国内语文教材覆盖面最广的语文出版社合作，在全国范围内与小学/初中/高中语文教师参考用书配套发售。报告期内，公司教育系统征订销售收入分别为617万元、1922万元、2678万元，占营业收入的比例分别为14.58%、31.95%、32.90%。09、10年教育系统征订销售收入增长分别为211.34%和39.28%，征订销售收入持续上升。2010年教参配套销售软件数量由2009年的61.72万套增加到2010年的108.77万套，增长76.23%。

题材8: “前点后站”教学服务模式　 公司率先提供符合行业经营特点的“前点后站”线上线下相结合的独特的持续盈利模式。“前点”即以光盘等为载体的客户端软件，“后站”即网络增值服务。目前网络销售尚处于市场培育期。报告期内，公司线上收入占销售收入比例分别为0.16%、0.29%、0.31%，尽管收入较少，但用户数量呈现快速增长态势，2009和2010年线上个别产品用户量增长率达71.16%和62.31%。线上服务已成为线下互动式教育软件的有效补充形式。